Brincando com as vogais A/a e E/e - Jardim II

Brincadeira também tem regras e as crianças adoram brincar! No Jardim II realizamos uma atividade lúdica com o objetivo de fixar o aprendizado das vogais A/a e E/e. Além disso, trabalhamos também a atenção, percepções auditiva e visual. Na 1ª e 2ª fotos, a orientação foi dada com execução individual. Cada criança jogava o saquinho de areia dentro do "círculo" onde estava o cartaz da vogal verbalizada. Na 3ª e 4ª fotos a execução foi em grupo. Combinamos sinais indicadores das vogais e ao percebê-los as crianças procuravam nos cartazes espalhados.

Conhecendo o Jornal- 3º ano

Os alunos do 3º ano trabalharam tipos de textos encontrados em jornal como reportagens, classificados e tirinhas. Depois que olharam todos os cadernos que compõe um jornal, debateram as manchetes encontradas nas capas.
O trabalho foi desenvolvido em etapas:
1) Cada criança escolheu uma manchete, montando a notícia e imagem;
2) Na outra atividade os alunos escolheram uma notícia, montando a manchete e imagem;
3) E por útimo os alunos escolheram uma imagem, criando a manchete e a notícia.
Eles arrasaram.

Matemática divertida

Hoje a turma do Maternal/Jardim I aprendeu brincando, o conceito de várias noções matemáticas como: embaixo, em cima, na frente, perto de... A criançada foi auxiliada pelo nosso amigo Simba. Nossa! Quem disse que aprender matemática não é divertido?!?!

Campanha do amor ao próximo

Na aula de Religião foi lançada uma campanha para arrecadar peças infantis para a montagem de enxovais. Depois de embalados, com muito amor e carinho, os alunos doaram para mães carentes da comunidade visinha.

Acompanhe todo o processo:

1) montagem dos enxovais;

2) Entrevista com as futuras mamães;

3) Entrega dos enxovais;

Foi um momento emocionante para todos os alunos e funcionários

Trabalhando com histórias em quadrinhos , em Língua Portuguesa, no 6º ano

Boliche matemático

Fazer cálculos brincando é muito divertido!

Os alunos do 3º ano acertaram todas as contas de adição e subtração contidos nos pinos do boliche.

Jardim II, uma torcida animada!

O Jardim II realizou uma atividde de dobradura, recorte, colagem e composição, onde na torcida pelo Hexa Brasil, todos fizeram gol.

Jardim III- aprendendo os encontros

O Jardim III brincando de massinha, confeccionaram os encontros vocálicos.

Jogo dos 7 erros- 1º ano

Não é fácil identificar os erros nas palavras para quem está aprendendo a ler, mas o 1º ano se saiu super bem.
Depois de escrever as palavras no quadro, cada aluno teve que identificar onde estava o erro nas palavras e em seguida escrevê-la corretamente.

Além deles aprenderem, se divertiram, torcendo para os campeões de encontrar os sete erros.

Parabéns!

Sistema Respiratório- 8º ano

Após a apresentação do trabalho sobre o Sistema Respiratório os alunos do 8º ano Pedro Henrique e Gabriel fizeram o seguinte comentário:

"Nós fizemos a fisiologia do sistema respiratório, foi muito interessante. "

"Nós aprendemos muito!"

"Até o próximo trabalho."

Teatro: A bela princesa desobediente

A turma da tarde esteve no Teatro Contemporâneo para ver a peça teatral infantil: A bela princesa desobediente.
Além de ter agradado em cheio a todos, foi muito divertido vê-los tão empolgados no palco, no fim da peça. Para alguns foi a melhor parte, quando eles se sentiram parte da peça também.

Veja alguns momentos da peça:

7º ano- Paródia Musical

Os alunos do 7º ano, em uma aula de Português fizeram uma paródia da música Shimbalaiê de Maria Gadú, adaptando-a para uma canção em comemoração à copa do Mundo de 2010.

Jardim III- Encontros Vocálicos

Planeta Água- 6º ano

O Brasil é a maior reserva hidrológica do mundo. Da água doce disponível no país há pelo menos, em tese 34 milhões de litro de água para cada brasileiro. Este líquido é vital para todos os seres vivos do nosso planeta.

A turma do 6º ano, na aula de Ciências, trabaram este tema analisando a música " Terra Planeta" de Guilherme Arante.

Ciências ao vivo- 6º ao 9º anos

Os alunos do 6º ao 9º anos puderam observar de forma ativa a fisiologia dos sistemas do corpo humano, trabalhar ecossistemas, ver a fotossíntese e visualizar os elementos da tabela Periódica.
Vejam alguns destes momentos.

Texto Coletivo 2º ano

A turma do 2º ano fez um texto coletivo utilizando algumas palavras -chave como: África, jogos, amizade, Copa do Mundo.

Leia como ficou:

O menino e a Copa do mundo da África

O menino mora na África e joga futebol num campo que fica no bairro que ele mora em uma cidade na África.
O menino faz amizade com vários meninos que jogam futebol e inventam muitas brincadeiras divertidas com a bola.
O menino é muito simpático, por isso ele faz várias amizades.O menino e seus amigos assistirão a Copa do Mundo e torcerão pelo Brasil.
Esse menino se chama Pelé. Recebeu esse nome para homenagear um jogar brasileiro que fez 1000 gols!



Depois da história pronta, cada um confeccionou diferente o personagem principal da história, o Pelé. Veja alguns como ficaram:

Reunião de responsáveis com muito amor

No início do mês de maio foi realizada a reunião de pais e responsáveis. O tema central da reunião foi: "família e escola, a parceria que dá certo".

Na reunião os pais assistiram uma palestra, com projeção, onde foi definido o papel da família e da escola na educação dos alunos. Após a reunião, os reponsáveis escreveram um bilhetinho para os seus pimpolhos. Leia alguns deles.

Árvore Genealógica - 3º ano

Estudando a origem dos nossos antepassados, resolvemos fazer a nossa árvore genealógica, começando pelos nossos avós. Confira abaixo algumas delas!

Bandinha Musical do 2º ano

Os alunos do 2º ano começaram a tocar o tambor, o pandeiro e o reco-reco. Fizemos um arranjo na música "Escravos de Jó" e tocamos em sala. Cantamos e tocamos, com animação.
Veja o vídeo.

Brincando com a matemática- 3º ano

Hoje, para mudar a rotina, fizemos uma brincadeira no pátio com a matemática.
Os resultados das contas de adição e subtração estavam escondidas pela escola. Primeiro nós tínhamos que encontrar e depois resolver as contas que estavam em uma tabela, para encaixar o resultados.
A turma estava dividida em equipes: A e B.
A equipe vencedora foi a A e ganhou pirulitos como prêmio.